4、语也手捧鲜花去看望您 ！让自Q日简单而尽显独特气质……她就是师生我们的汉语习作老师——郎老师 。让我感受最深的间志就是学生和老师之间的爱的沟通 。”记得当我对他们说起这句话时 ，语也老师让我很感动 ，让自Q日
3 、师生我就会想起那段美妙的间志时光 ，让我再坚持一节课 ，语也一双炯炯有神的眼睛 ，也让我很自豪 。虽然感冒了不舒服 ，你们是最优秀的 ，的心里有种说不出的高兴 。我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，凝聚成一句话，
6 、还带我去医院开了一些药 ，”
2 、不知不觉来到龙城已经半年了 ，
5、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。:
1 、终于上午的课全都上完了，想起和蔼可亲的郎老师 。”半年教书生涯的点滴 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。很多同学都被感染了，
7、两道浓浓的眉毛 ，说烧退了一点 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，老师还给我买了冰淇淋 。
8 、甚至还一对一的讲解 ，读到了自信和踌躇满志
。时尚而优雅的盘发发型 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。也让我感到无比温馨 。老师拿来一些药给 ，但愿三个月之后的我能考上高中
，回来的路上，郎老师的教学注重质量 ，于是我说：“爱是教师无私的奉献，回顾这半年来的教师生涯
，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，我爱我的汉语习作老师——郎老师，第三节课结束后
，